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德累斯頓應用科學大學

德累斯頓應用科學大學學校(xiào)介紹 德累斯頓應用科學大學(Fachho南劇chschuleDresden簡稱:FHD)成立于2010年一麗,大學位于有“歐洲矽谷”和(hé)“歐洲花(huā)園”之稱的德國薩河開克森自由州首府-德累斯頓市,它是一所強在教學、注重實踐、聚焦科研的新工了型私立大學,同時,FHD也是被德國政府承認的高等院校(xiào)。大學目白話前在校(xiào)生有600餘名。FHD遵循德國高等教育傳統,專業(y內說è)設置緊跟市場需求,專業(yè)理論同最新的科研成果緊密相連但南,教學工作注重個(gè)性化培養,小班化授課,以優異的師(shī)生比(對鐘1:45)及出色的學生畢業(yè)率(94%)而聞名。同時,F算呢HD大學爲确保和(hé)提高教學、科研質量,專門設定了質量管理體系與對冷教學科研體系,爲學生及學校(xiào)戰略結構發展創造了有利條著秒件。FHD設有三大學科院系,專業(yè)多具有跨學科特點,涵刀議蓋社會科學、信息、醫療、經濟和(hé)設計,主要專業(yè)包括:社會教影筆育與管理學、護理與健康管理學、旅遊/會展管理學、物流管理學、工商(s多兒hāng)管理學、媒體教育管理學、媒體信息與設計學以及電子(zǐ)屏幕呢但圖像設計/印刷傳媒學等。 德累斯頓工業(yè)大學(德國“Tu9聯錯風盟”、“精英大學”高校(xiào)之一)作爲同城兄弟院校(xiào),與FH道水D的合作非常緊密。德累斯頓工業(yè)大學媒體中心主任、“教育方法論”學科帶頭黑對人Prof.Dr.ThomasKöhler與德累斯頓工業(yè)大醫姐學醫學院健康科學領域教授Prof.Dr.JoachimKugler(FH刀房D護理與健康管理學學科帶頭人)共同擔任FHD董事會成員。在任志但職期間,他們将德累斯頓工業(yè)大學優質的社會與教學資(z外很ī)源引入FHD,從而實現兩校(xiào)的資(zī)源共享離月與優勢互補,極大地增強了FHD的學科、專業(yè)建設以及科研實力。目道事前,FHD與世界上80多所大學和(hé)機構保持合作關(guān)和章系。德累斯頓應用科學大學、德累斯頓工業(yè)大學與弗勞恩霍夫研究所(德有事國四大知名科學研究所之一)共同協作,以“教育信息化在職業(yè短山)教育中的應用”爲主題開展研究計劃,此研究計劃共獲得聯邦政府230萬歐元離車資(zī)助;德累斯頓應用科學大學、德累斯頓工業(yè)大學與萊雪說布尼茲聚合物研究所(德國四大知名科學研究所之一)以及德累斯頓材料研究協會會關共同協作,以“虛拟空間材料的研發與應用”爲主題開展研究計劃,此研究計自下劃共獲得聯邦政府250萬歐元資(zī)助。在中國,FHD已和(說哥hé)河北大學、中國計量大學、上海第二工業(yè)大學等國内高校(xiào)開慢鄉展了多個(gè)校(xiào)際聯合培養、學分交流、教師(sh微術ī)培訓以及進修項目。FHD憑借出色的學科實力以及多樣化實踐培養能力,其畢我做業(yè)生的質量得到了世界的認可(kě),每年都有來自世界不同國家的學生到這舊暗裏學習,畢業(yè)生無論在薩克森州和(hé)全德範圍内都擁有着前程似錦的家資工作機會。雖然建校(xiào)不久,其優異的教學質量以及獨特的校呢這(xiào)園文(wén)化,使得學校(xiào)的畢業(yè)生在熱年世界500強公司均有一席之地,其中耳熟能詳的有谷歌,空中客車(chē),梅賽德哥有斯,法拉利等公司。對于一所建校(xiào)曆史不足二十載的高等學府來商的說,取得這樣的成就,已經相當引人注目。
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德累斯頓應用科學大學

學校(xiào)介紹

  德累斯頓應用科學大學 (Fachhochschule Dresde雪花n,簡稱:FHD)成立于2010年,大學位于有“歐洲矽谷”和(hé)“歐洲花(水兵huā)園”之稱的德國薩克森自由州首府-德累斯頓市,它是一所強在教學、注重又光實踐、聚焦科研的新型私立大學。同時,FHD也是被德國政府承認的高等院校(xi農山ào)。

  大學目前在校(xiào)生有600餘名。 FHD遵循德國高短錢等教育傳統,專業(yè)設置緊跟市場需求,專業(yè)理論同最新的科研南車成果緊密相連,教學工作注重個(gè)性化培養,小班化授課,以優異的師要妹(shī)生比(1:45)及出色的學生畢業(yè)率(94%)而聞名師農。同時,FHD大學爲确保和(hé)提高教學、科研質量,專門設定子秒了質量管理體系與教學科研體系,爲學生及學校(xiào)戰略結構發展創造月呢了有利條件。

  FHD設有三大學科院系,專業(yè)多具有跨學科特點,涵蓋社會科學錯樹、信息、醫療、經濟和(hé)設計,主要專業(yè)包括: 社會教育與管理學、護南們理與健康管理學、旅遊/會展管理學、物流管理學、工商(shāng)管理學、媒體教關房育管理學、媒體信息與設計學以及電子(zǐ)屏幕圖像設計/印刷謝話傳媒學等。 

德累斯頓工業(yè)大學(德國“TU9聯盟”、“精英大學”高校(xià新費o)之一)作爲同城兄弟院校(xiào),與FHD的合作非常緊密。德累員海斯頓工業(yè)大學媒體中心主任、“教育方法論”學科帶頭人Prof.在聽 Dr. Thomas Köhler與德累斯頓工業作技(yè)大學醫學院健康科學領域教授Prof. Dr. Joachi朋校m Kugler(FHD護理與健康管理學學科帶頭人)共同擔任FHD董事會成員。物門在任職期間,他們将德累斯頓工業(yè)大學優質的社會與教學資(zī)源引山藍入FHD,從而實現兩校(xiào)的資(zī)源共享與優勢互補,極大地增強了物哥FHD的學科、專業(yè)建設以及科研實力。

目前,FHD與世界上80多所大學和(hé)機構保持合作關(guān)系。德累斯這嗎頓應用科學大學、德累斯頓工業(yè)大學與弗勞恩霍夫研究所(德就有國四大知名科學研究所之一)共同協作,以“教育信息化在職業(yè)教公關育中的應用”爲主題開展研究計劃,此研究計劃共獲得聯邦政府230萬歐元資(zī場相)助;德累斯頓應用科學大學、德累斯頓工業(yè)大學與萊布尼南數茲聚合物研究所(德國四大知名科學研究所之一)以及德累斯頓材料工討研究協會共同協作,以“虛拟空間材料的研發與應用”爲主題開展研究計劃,此研究計睡跳劃共獲得聯邦政府250萬歐元資(zī)助。在中國,FHD已和(章海hé)河北大學、中國計量大學、上海第二工業(yè)大學等國内高校(xiào)老門開展了多個(gè)校(xiào)際聯合培養、學分交流、教師(shī)培算做訓以及進修項目。

FHD憑借出色的學科實力以及多樣化實踐培養能力,其畢業(yè)生的質量得到了世子理界的認可(kě),每年都有來自世界不同國家的學生到這裏學習,畢火得業(yè)生無論在薩克森州和(hé)全德範圍内都擁有着前程似錦的工作機會。雖然金船建校(xiào)不久,其優異的教學質量以及獨特的校(xiào)園文(wé大冷n)化,使得學校(xiào)的畢業(yè)生在世界500強公司均有一席我喝之地,其中耳熟能詳的有谷歌、空中客車(chē)、梅賽德斯、法拉制視利等公司。 對于一所建校(xiào)曆史不足二十載的高等學府來說,放秒取得這樣的成就,已經相當引人注目。

護理與健康管理學專業(yè)介紹

2020年政府工作報告中在“圍繞保障和(hé)改善民生,推動(dòng分爸)社會事業(yè)改革發展”部分提出,推動(dòng)教育公平發展和(hé事制)質量提升、推進一流大學和(hé)一流學科建設。作爲一種新興健康服務和短年(hé)管理模式,健康管理在世界各國普遍得到重視,可(kě)作爲我國應對人也做口老齡化、慢性病高發的重要舉措。黨的十九大報告更是将實施健康中明樹國戰略納入國家發展的基本方略,把人民健康置于“民族昌盛和(hé)國家富強訊低的重要标志”地位,并要求“爲人民群衆提供全方位全周期健康服務”,這表明健場街康中國建設進入了全面實施階段。

 

在中國,健康管理是個(gè)新概念,近幾年才逐步出現在大衆視野中,而在明站西方發達國家,健康管理早已進入人們的日常生活,每年有數億人從中受益,腦厭提升了生活質量,延長了生命周期。德國健康管理長期處于世界前列,有很多經驗和(h謝務é)做法值得借鑒。早在100年前,德國就出現了健康管理的雛形,現在更是輛暗通(tōng)過立法形式規定了健康管理的教育體系。

 

FHD護理與健康管理學專業(yè)一直跟随着科技的發展而不斷進路空步,大學積極探索,從理論研究到實踐應用,充分利用科技的力量,開發各多票種有效的護理與健康管理學工具,達到護理與健康管理的終極目标。在國際交流與合作日我層面,FHD已與愛丁堡龍比亞大學、弗羅茨瓦夫理工大學、皮爾森西波西米亞姐黃大學展了護理與健康管理學專業(yè)學術(shù)合作事宜。充沛的市場需求新車、多樣化的專業(yè)健康服務領域面臨巨大的專業(yè)人才缺口,國家呼籲并森費鼓勵全方位的健康服務體系建設及多層次專業(yè)化健康服務人才問內培養,這些都爲健康服務與管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè通快)拓寬了道路(lù)、提供了機遇。健康管理在我國還是一個(gè機拿)新興事業(yè),無論在理論上還是實踐上,都需要向國際社會進一步學習答日和(hé)借鑒。德國健康管理理念之先進,更符合我國積極探索健康管理之路(秒暗lù)的國情,加快推動(dòng)傳統醫學和(hé)現代醫學相融合、優勢互補,這水發揮傳統醫學在防病治病中的優勢,充分調動(dòng)社會力量快房的積極性,增加健康産品和(hé)服務供給。

學習期限:3 年(6 個(gè)學期)

學習内容:社會政策、跨學科基礎課程、組織與項目管理、醫學基礎、微秒溝通(tōng)學/咨詢學、護理與衛生健康學、醫學基礎 I-II、公共衛生工頻,預防和(hé)促進健康等。

 

培養目标:學生應承擔醫療保健工作中所需的高級管理技能,以滿足實踐中校好的功能和(hé)要求。 在課程的幫助下,學生有能力執行管理任務并獲得自己獨遠物有的技能。衛生保健專業(yè)人員通(tōng)過保持高度的組織性和(hé)玩坐責任感,與其他專業(yè)團體通(tōng)過緊密合作來執行并完業唱成相關(guān)任務。 經過學習,學生将獲得必要的醫學、經濟、拿對法律、溝通(tōng)、行政和(hé)社會管理技能以及其他基本科學技能。

 

授予學位:文(wén)學學士學位(Bachelor of Arts) 就業工銀(yè)方向:在療養院、社區衛生機構開展工作等。

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